教师教育学院是以培养小学、幼儿园教师为特色的学院，全国教师教育学会小学教师教育委员会副理事长单位，国家特色专业建设点，教育部卓越小学教师培养计划建设单位。下设小学教育、学前教育两个本科专业，小学教育为国家级一流本科专业、学前教育为黑龙江省一流专业。在校生985人。

学院现有教职员工46人，获硕士及以上学位44人，其中专任教师37人，教授、副教授19人；博士11人，在读博士3人；硕士生导师8人。全国教师教育学会小学教师教育委员会副理事长1人，全国高等师范数学教育研究会小教培养工委副主任兼秘书长1人，省教育科学培育研究团队1个，省级三省一区虚拟教研室1个，市级领军人才梯队1个，校教学名师2人、教学能手3人、教学优质奖获得者4人，校重点学科团队3个。5名教师在全国性学会中担任常务理事及以上职位，在业内具有较高的学术影响。  

学院获批省级建设课程5门，其中《小学生认知与学习》为省精品资源共享课，《小学数学教学与研究》《心理学原理与应用》为省级一流本科课程，《小学儿童教育心理学》《公共心理学》为省级精品课程。  

学院获省教学成果奖3项、省优秀教材建设奖2项、省社科优秀成果一等奖等科研奖项30余项，近5年承担教育部卓越人才培养项目1项、省级教学改革项目20余项、省部级以上科研项目30余项，发表学术论文百余篇，出版专著及教材20余部。  

学院与政府、教研部门、小学及幼儿园建立“UGIS”四位一体协同育人培养模式。与哈尔滨市南岗区教育局合作共建哈尔滨学院实验小学；与哈尔滨市教育研究院、名优小学双向互聘、共建师范生特色课程，合作课题研究。自2010年起，连续6年承担了教育部“国培计划”项目，实现了基础教育师资培养职前职后一体化新格局。  

教师教育学院以学科专业建设为依托，强化教师教育特色，在培养小学、幼儿园师资的研究与实践中，积累了丰富的教育教学经验。88年办学历史为哈尔滨乃至全国基础教育培养了大批优秀的师资及教育管理人才，为基础教育服务方面做出了突出的贡献。