（文/王黎黎）继续教育学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持用党的创新理论铸信念之“魂”，用新发展理念谋发展之“道”，以学历教育为基本点，以市民终身教育为亮点，以职前职后培训为增长点，积极探求继续教育发展新途径，构建“一融双高”新格局的继续教育发展路径。
继续教育学院是负责成人高等教育及非学历教育培训的办学实体和管理机构，下设市民学习中心、培训中心和成人学历科。学院对接国家战略，本着“依法办学，规范管理，学生为本，注重质量”的办学宗旨，不断开拓创新，形成了学历教育和非学历教育相互促进、协同发展的良好办学格局，努力实现大学的社会服务功能，为区域经济社会发展提供了不竭的动力源泉。近年来，学院被评为黑龙江省“优秀成人继续教育院校”、黑龙江省“全民终身学习的标准化示范基地”、黑龙江省“老年大学示范校”等荣誉称号。学院以教学质量为根本、以市场需求为导向，在省、市政府和各部门的支持下建立了“大众创新 万众创业”培训基地、“传承红色基因 弘扬抗联精神”研究培训基地、“黑龙江省中小学教师资格考试面试”考点单位、哈尔滨市退役军人定点承训机构等多个基地。
强化建设，坚持党建引领推动高质量发展
学院认真学习宣传贯彻党的二十大精神，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，紧紧锚定“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”硬任务，把锤炼政治能力贯穿主题教育。副校长孙红镱定期深入学院，开展讲党课、专题研讨、谈心谈话等主题活动，要求全体工作人员把贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，持续在学深悟透、笃信笃行上下功夫，用思想武装头脑、指导实践、推动工作，把党的领导贯彻于教学、管理的各个方面，不断激发爱国敬业、干事创业的热情。学院坚决贯彻落实学校党风廉政建设相关制度，开展师德师风专项建设，扎实做好意识形态工作，不断增强执行力和战斗力。
副校长孙红镱带领教辅党支部成员开展主题教育活动
谋篇布局，稳步推进学院改革迈出新步伐
继续教育学院紧紧围绕学校办学目标与“七校战略”部署，坚持“规模适度、结构合理、质量优异、效益显著”的办学思路，聚焦特色应用型本科示范高校建设，转变办学观念、优化办学结构、创新办学体制、拓展办学领域、积极探索适应市场竞争的运行新机制。改革试行以来，陆续出台了《哈尔滨学院继续教育改革实施方案》《哈尔滨学院终身教育课程课费计算办法》《哈尔滨学院非学历教育培训管理办法》等，逐步建立起与新形势相适应的管理体制和运行机制。完善体制机制改革。形成较完善的绩效考核和激励机制，充分调动教职工的办学积极性，公平和效率问题得以更好地兼顾。完善两级管理改革。统筹规划学校继续教育事业发展，建立快速高效的校内沟通协调机制。完善资源优化改革。加强学校内部资源的整合，使办学资源得以更加有效地调配和利用，继续教育发展更好地支持并融合到学校整体事业发展中。完善人事制度改革。进一步优化管理服务队伍结构，自主吸纳具有较强市场开拓能力的高素质管理人员，逐步建立一支职业化、专业化的继续教育工作人员队伍。制定合理的薪酬待遇、奖金发放政策，激发各类人员的积极性。完善财务制度改革。制定、完善学校继续教育经费使用、管理办法，为继续教育事业推进与发展、体制机制改革、分配制度的建立与实施提供支持与保障。
多措并举，积极促进成人高等学历教育跨越式发展
学院本着继本融通、继职融通、继培融通、继社融通的发展理念，聚焦学科建设，面向区域（行业）发展需要，不断优化专业结构，现有成人高等学历教育专业16个，其中专科起点本科14个，包括财务管理、法学、汉语言文学、会计学、计算机科学与技术、土木工程、小学教育、学前教育、环境生态工程、智能建造、商务经济学、社会工作、网络与新媒体、舞蹈编导等专业。高中起点本科2个专业，包括土木工程、学前教育专业。积极拓展招生渠道，招生工作取得重大突破。2022年（2023级）录取总人数4977人，其中高起本47人、专升本3082人、二学历1533人、免试生315人。成功获批成为我省成人自学考试小学教育（专升本/二学历）、学前教育（专科）两个专业的主考院校，以及汉语言文学（专升本/二学历）专业开考权限，现已顺利招生。
聚焦培训，大力打造多元化特色化培训体系
学院依托我校师范类、网络新媒体专业，以及教师资格笔、面试授权考点单位的优势，积极承办国培项目。学院聚焦学员需求，科学设置培训主题，优化课程体系，创新实践性课程模式，注重培训过程管理，明确跟踪指导措施，切实保证提升参训教师的业务能力。现已承办黑龙江省2022年、2023年“国培计划”多个教师培训项目和黑龙江省哈大齐工业走廊市辖区乡村教师送教下乡培训项目等，共计培训学员1180人，中标经费237万元。学院申请承办哈尔滨市政府民生实事项目“普惠性幼儿园教师培训”项目，集中培训累计学习38个学时，其中园长培训14学时、教师培训38学时、保育员培训18学时，园长、教师、保育员培训共享学时为32学时，线上线下培训人数达11935人，累计授课65501人次，培训经费收入90万元。学院获得英国培生爱德思（Pearson Edexcel）考试局官方认证，获批成为IGCSE/GCE/A-Level课程授权中心。围绕班型与教学产品的定位设计、教学团队构建、教学区域规划与装修、对外宣传等方面开展工作，现已确立A-Level课程的架构设计与定位，并已开设首期暑期雅思集训课。学院获批2023年度哈尔滨市退役军人定点承训机构，确立了导游、家庭教育指导师、运动康复、计算机基础高级应用、篮球裁判员、社会工作师、小学教师、心理咨询师8个职业技能培训科目。学院承办“冰城雁阵”工程社区工作者培训暨“百名最美网格员”评选培训活动。
开展“国培计划”——黑龙江省哈大齐工业走廊市辖区乡村教师送教下乡培训
阿城区义务教育阶段乡村中小学、幼儿园骨干教师900余人参加送教下乡培训
继续教育学院承办哈尔滨市政府民生实事项目“普惠性幼儿园教师培训”项目
我校继续教育学院获批2023年度哈尔滨市退役军人定点承训机构
我校继续教育学院获批2023年度哈尔滨市退役军人定点承训机构
我校“哈大齐送教下乡”培训项目第二阶段活动顺利开展
继续教育学院承办哈尔滨市社区工作者培训暨“最美网格员”评选启动大会
继续教育学院承办哈尔滨市社区工作者培训暨“最美网格员”评选启动大会
黑龙江省初中音体美市级骨干教师素养提升培训项目开班
精准定位，扎实构建线上线下终身教育体系
学院响应学校“改革活校”号召，建立以高校为平台的线上线下终身教育培训机制，推进以内涵建设为核心的教育教学管理体系，学院充分依托学校教育资源，压实课前规范化建设根基，夯实教学规范化管理，完善教师选用机制，建立教学精品机制，以市民课堂、“市民空中课堂”、社区讲堂等多元化教学模式，为市民开设各类素质提升课程与通识教育课程，满足市民的学习需求。近三年，共开设公益课程60个班次，招生人数2254人次；开设半公益课程287个班次，其中成人班122个班次、少儿班165个班次，共招生人数2676人次，累计收益163万余元。同时，学院响应政府“停课不停学”的号召，联合黑龙江省广播电视有限公司打造“市民空中课堂”课程400余节，并对课程栏目进行调整与优化，建立并完善线上线下综合民生教育服务平台。据不完全统计，至今已有16万余人通过电视和网络观看学习，成为“市民空中课堂”的忠实粉丝。学院联合市图书馆持续推广全民阅读活动，以4·23世界读书日为契机，通过公益讲座、读书交流等系列活动，向广大市民推广全民阅读、终身学习理念。学院先后获得2020年度老年大学示范校荣誉称号，并获得20万元奖补资金，用于市民课堂建设使用。“市民空中课堂”荣获2022年哈尔滨市全民终身学习活动周“终身学习品牌项目”和黑龙江省“终身学习品牌项目”荣誉称号。
继续教育学院“市民空中课堂”荣获2022年黑龙江省“终身学习品牌项目”荣誉称号
继续教育学院“市民空中课堂”荣获2022年哈尔滨市全民终身学习活动周“终身学习品牌项目”荣誉称号
继续教育学院市民学习中心联合哈尔滨讲坛举办哈夏音乐知识讲座
继续教育学院开设公益免费课程
继续教育学院开设少儿课程
“市民空中课堂”课程录制过程
“市民空中课堂”公益课程在广电云视界板块播出
“市民空中课堂”公益课程在广电云视界板块播出
奋楫笃行，充分彰显学院新担当
学院不断拓展服务地方新领域，建立中小学教师资格笔试、面试考点，对提高师范类和非师范类学生报考教师资格证合格率和拓宽非师范毕业生的就业渠道有着积极的促进作用；建立普通话测试站，不断提升考点容量与考试效率，不仅满足校内外师生对普通话水平测试的需求，更帮助学生提升就业竞争力，拓宽就业渠道，同时将促进我校普通话推广、普及，为区域内语言文字规范化、标准化建设作出贡献；牵头成立哈尔滨市职业教育协会，首批会员单位达44家，助推我市职业教育发展；协办哈尔滨市民政局“党建+服务”推动社会组织高质量发展专题活动，助力哈尔滨市经济发展，推动全市各级社会组织高质量发展。
继续教育学院建立中小学教师资格笔试、面试考点
继续教育学院开展教师资格证面试工作
继续教育学院开展教师资格证面试工作
哈尔滨市职业教育协会成立大会在我校隆重召开
哈尔滨市职业教育协会发起单位在我校召开第一届第一次会员代表会议
道固远，笃行可至；事虽难，做则必成。继续教育学院将继续深入学习党的二十大精神，紧贴学校的改革发展大局，主动将继续教育工作纳入我校改革发展大局来谋划，提高在产教联合、技术服务、服务社会等方面对学校的贡献度。深入探索“集中面授+现场实训+线上教学”一体化授课模式，调整专业结构，打造特色优势专业，加强教育教学过程管理，提升成人学历教育办学质量与规模，进一步规范办学、务求实效，为地方经济、社会发展提供人才支撑。紧贴区域经济社会发展大局布局社会服务工作，做好现有社会项目的开发，依托学校资源开拓新项目，扬长避短，提高培训种类和数量，形成系统化、规模化、可延续的培训模式，打造特色培训基地，增加学院的知名度和社会影响力。
校对：邢 珺
编辑：李晓欢
